.
ePorady24.pl
Porady prawne online od 2006 roku
Ponad 144 tys. udzielonych porad

Ile godzin dziecko musi chodzić do zerówki?

• Stan prawny na: 2026-09-20

Sześciolatek ma obowiązek odbyć roczne przygotowanie przedszkolne i regularnie uczęszczać na zajęcia. Przepisy nie ustanawiają jednak prostego minimum obecności dziecka w zerówce wynoszącego 5 godzin dziennie ani 25 godzin tygodniowo.

Pięć godzin dziennie to minimalny czas bezpłatnego nauczania, wychowania i opieki, jaki ma zapewnić publiczne przedszkole lub oddział przedszkolny w publicznej szkole podstawowej. To, w jakich godzinach dziecko realizuje roczne przygotowanie i czy może być odbierane wcześniej, trzeba ocenić na podstawie organizacji konkretnej placówki.

Najważniejsze:
  • Dziecko, które w danym roku kalendarzowym kończy 6 lat, ma obowiązek odbyć roczne przygotowanie przedszkolne, a rodzice mają zapewnić jego regularne uczęszczanie na zajęcia.
  • Co najmniej 5 godzin dziennie to ustawowe minimum bezpłatnego nauczania, wychowania i opieki zapewnianego przez publiczne przedszkole lub publiczny oddział przedszkolny, a nie wprost określone minimum obecności każdego dziecka.
  • Prawo oświatowe nie stanowi, że każdy sześciolatek musi przebywać w zerówce dokładnie co najmniej 5 godzin dziennie albo 25 godzin tygodniowo.
  • Przy planie obejmującym 26 godzin tygodniowo nie można automatycznie uznać pierwszych 25 godzin za obowiązkowe, a dodatkowej godziny za nieobowiązkową. Trzeba sprawdzić organizację danego oddziału.
  • Jeżeli rodzic chce odbierać dziecko wcześniej, powinien ustalić z dyrektorem rozkład zajęć rocznego przygotowania przedszkolnego i sposób ewidencjonowania wcześniejszych odbiorów.

Ile godzin dziennie dziecko musi być w zerówce?

Podstawowa zasada wynika z art. 31 ust. 4 Prawa oświatowego: dziecko w wieku 6 lat ma obowiązek odbyć roczne przygotowanie przedszkolne w przedszkolu, oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej albo innej formie wychowania przedszkolnego. Obowiązek rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 6 lat. Z kolei art. 33 nakłada na rodziców obowiązek zgłoszenia dziecka oraz zapewnienia jego regularnego uczęszczania na zajęcia.

Osobno trzeba odczytywać art. 13 ust. 1 pkt 2 Prawa oświatowego. Przepis ten określa cechę publicznego przedszkola: ma ono zapewniać bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę w czasie ustalonym przez organ prowadzący, nie krótszym niż 5 godzin dziennie. Zasada ta ma odpowiednie zastosowanie również do oddziału przedszkolnego w publicznej szkole podstawowej.

Z tego przepisu nie wynika jednak, że każde dziecko ma ustawowy obowiązek przebywać w zerówce przez co najmniej 5 godzin dziennie lub 25 godzin tygodniowo. Pięć godzin opisuje minimalny zakres bezpłatnej oferty publicznej placówki. Obowiązek dziecka polega na odbyciu rocznego przygotowania przedszkolnego i regularnym uczęszczaniu na zajęcia zgodnie z organizacją danego oddziału.

Dlatego na pytanie „ile godzin zerówki jest obowiązkowe” nie można odpowiedzieć samym mnożeniem 5 godzin przez 5 dni. Trzeba sprawdzić czas pracy oddziału, statut, arkusz organizacji oraz faktyczny rozkład zajęć przekazany rodzicom. Te dokumenty pokazują, jak w konkretnej placówce zorganizowano roczne przygotowanie przedszkolne.

Czy 26 godzin tygodniowo w zerówce jest zgodne z prawem?

Sam tygodniowy wymiar 26 godzin nie przesądza o naruszeniu prawa. Jednocześnie nie ma podstaw, aby z samego art. 13 Prawa oświatowego wyprowadzić zasadę, że 25 godzin jest zawsze obowiązkowe dla dziecka, a 26. godzina automatycznie ma charakter dodatkowy.

Trzeba ustalić, jak szkoła zorganizowała pracę oddziału przedszkolnego: jaki jest czas pracy oddziału, w jakich godzinach odbywają się zajęcia w ramach rocznego przygotowania przedszkolnego, gdzie w planie umieszczono religię lub inne zajęcia oraz jak statut reguluje przyprowadzanie i odbieranie dzieci. Jeżeli szkoła twierdzi, że cały blok 26 godzin jest obowiązkowy, rodzic może poprosić dyrektora o wskazanie podstawy prawnej i dokumentów organizacyjnych, z których wynika taki rozkład.

Przykład

Oddział działa od poniedziałku do czwartku po 5 godzin, a w piątek 6 godzin. Z samego faktu, że daje to łącznie 26 godzin, nie wynika jeszcze, że pierwsze 25 godzin jest ustawowym minimum obecności dziecka, a ostatnia godzina jest dobrowolna. Rodzic powinien sprawdzić organizację oddziału i poprosić dyrektora o wyjaśnienie, jakie zajęcia zaplanowano w piątkowej dodatkowej godzinie oraz jak wcześniejszy odbiór będzie ewidencjonowany.

Zobacz również:

Szkoła wymaga 26 godzin obecności w zerówce?

Prawnik może przeanalizować statut, rozkład zajęć i stanowisko dyrektora oraz ocenić, jakie znaczenie mają te dokumenty dla obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego w konkretnej sytuacji.

Skonsultuj organizację zerówki z prawnikiem ›

Pensum nauczyciela a obowiązkowy pobyt dziecka

Pensum nauczyciela nie jest miarą obowiązku dziecka. Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć nauczyciela wynika z Karty Nauczyciela i służy ustaleniu czasu pracy nauczyciela, a nie czasu, przez jaki dziecko musi przebywać w zerówce. W oddziale przedszkolnym mogą pracować także inni nauczyciele, np. nauczyciel religii, specjalista pomocy psychologiczno-pedagogicznej albo nauczyciel prowadzący zajęcia rewalidacyjne.

Dlatego z faktu, że nauczyciel prowadzący grupę sześciolatków ma określone pensum, nie wynika, że dziecko musi uczestniczyć dokładnie w takiej samej liczbie godzin zajęć. Znaczenie mają przepisy o rocznym przygotowaniu przedszkolnym oraz organizacja konkretnego oddziału.

Język obcy w zerówce

Od 1 września 2026 r. obowiązuje nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego określona w rozporządzeniu Ministra Edukacji z 11 marca 2026 r. Jednym z zadań przedszkola jest tworzenie sytuacji edukacyjnych sprzyjających budowaniu zainteresowania dziecka językiem obcym nowożytnym i chęci poznawania innych kultur. Podstawa przewiduje także przygotowanie dzieci do posługiwania się językiem obcym nowożytnym, z wyjątkami dotyczącymi części dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.

Nie ma natomiast przepisu, który dla zerówki ustalałby sztywną liczbę godzin języka obcego w tygodniu. Dlatego języka obcego nie należy traktować jako zwykłego fakultatywnego dodatku tylko dlatego, że w planie pojawia się jako wyodrębnione zajęcie, ale też nie można z samej podstawy programowej wyprowadzić konkretnego tygodniowego wymiaru takich zajęć. Rozporządzenie z 8 lipca 2026 r. zmieniło rozporządzenie marcowe, lecz nie usunęło przywołanego zadania dotyczącego języka obcego z podstawy programowej wychowania przedszkolnego.

Religia w zerówce

Religia nie jest obowiązkowa dla każdego dziecka. W publicznym przedszkolu i w ramach wychowania przedszkolnego jest organizowana na życzenie rodziców. Rodzice mogą zmienić swoją decyzję co do udziału dziecka w religii, a dziecku nieuczestniczącemu w tych zajęciach placówka powinna zapewnić opiekę, jeżeli w tym czasie pozostaje ono w placówce.

Od 1 września 2025 r. § 8 rozporządzenia dotyczącego organizowania nauki religii rozróżnia przedszkola i szkoły: w przedszkolach nauka religii odbywa się w wymiarze dwóch zajęć przedszkolnych tygodniowo, natomiast w szkołach w wymiarze jednej godziny lekcyjnej tygodniowo. W przypadku oddziału przedszkolnego działającego w szkole podstawowej warto sprawdzić arkusz organizacji oddziału i przyjęty w placówce sposób organizacji tych zajęć, zamiast zakładać, że wymiar religii sam w sobie przesądza o obowiązkowym czasie pobytu dziecka.

Ważne: Jeżeli spór dotyczy wcześniejszego odbioru dziecka, nie wystarczy ustalić, że publiczna placówka zapewnia co najmniej 5 godzin bezpłatnego nauczania, wychowania i opieki. Trzeba sprawdzić, jak zorganizowano roczne przygotowanie przedszkolne w konkretnym oddziale oraz jak placówka ewidencjonuje obecność i wcześniejsze odbiory.

Czy rodzic może odbierać dziecko wcześniej?

Przepisy nie ustanawiają ogólnej zasady, że rodzic zawsze może odebrać sześciolatka po dokładnie 5 godzinach. Jednocześnie samo przekroczenie 5 godzin dziennie nie oznacza, że każda późniejsza godzina jest automatycznie obowiązkowa. Decydujące znaczenie ma organizacja rocznego przygotowania przedszkolnego w danym oddziale oraz obowiązek regularnego uczęszczania dziecka na zajęcia.

Jeżeli rodzic chce systematycznie odbierać dziecko wcześniej, najlepiej zwrócić się do dyrektora o pisemne wskazanie czasu pracy oddziału, rozkładu zajęć oraz zasad ewidencjonowania wcześniejszego odbioru. Warto również sprawdzić statut, który określa m.in. organizację pracy oraz zasady przyprowadzania i odbierania dzieci. Gdy stanowisko placówki budzi wątpliwości prawne, można zwrócić się – zależnie od charakteru problemu – do organu prowadzącego albo organu nadzoru pedagogicznego.

Nieobecności w zerówce i konsekwencje

Obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego podlega kontroli. Rodzice muszą zapewnić regularne uczęszczanie dziecka na zajęcia, a niespełnianie tego obowiązku podlega egzekucji w trybie przepisów o postępowaniu egzekucyjnym w administracji.

Prawo oświatowe wskazuje przy tym konkretny próg: za niespełnianie obowiązku uważa się nieusprawiedliwioną nieobecność w okresie jednego miesiąca na co najmniej 50% dni zajęć w przedszkolu, oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej albo innej formie wychowania przedszkolnego. Nie oznacza to jednak, że rodzic powinien samodzielnie ustalać codzienny wymiar obecności dziecka. Powtarzające się wcześniejsze odbiory warto wcześniej uzgodnić z placówką i wyjaśnić, jak będą odnotowywane.

FAQ

Czy sześciolatek musi chodzić do zerówki?

Tak. Dziecko, które w danym roku kalendarzowym kończy 6 lat, ma obowiązek odbyć roczne przygotowanie przedszkolne, chyba że wcześniej rozpoczęło naukę w szkole podstawowej albo zachodzi szczególna sytuacja przewidziana w przepisach.

Czy dziecko musi być 5 godzin w zerówce?

Nie ma przepisu, który wprost ustanawiałby 5 godzin jako indywidualne ustawowe minimum obecności każdego sześciolatka. Pięć godzin dziennie to minimum bezpłatnego nauczania, wychowania i opieki, jakie ma zapewnić publiczne przedszkole lub publiczny oddział przedszkolny. Obowiązek dziecka dotyczy odbycia rocznego przygotowania i regularnego uczęszczania zgodnie z organizacją placówki.

Czy 25 godzin tygodniowo w zerówce jest obowiązkowe?

Nie można tego stwierdzić wyłącznie na podstawie zasady 5 godzin bezpłatnej opieki dziennie. Prawo oświatowe nie ustanawia prostego ustawowego minimum obecności dziecka wynoszącego 25 godzin tygodniowo. Konkretny rozkład zajęć trzeba ustalić na podstawie organizacji danego oddziału.

Czy 26. godzina w tygodniu jest zawsze dodatkowa?

Nie. Może wynikać z organizacji pracy oddziału, religii albo innych zajęć, ale nie wolno automatycznie kwalifikować jej jako nieobowiązkowej. Trzeba sprawdzić plan i dokumenty organizacyjne placówki.

Czy angielski w zerówce jest obowiązkowy?

Nowa podstawa programowa obowiązująca od 1 września 2026 r. obejmuje zadania związane z językiem obcym nowożytnym, ale nie wyznacza sztywnej liczby godzin angielskiego tygodniowo. Dla części dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego przewidziano wyjątki dotyczące przygotowania do posługiwania się językiem obcym.

Czy religia w zerówce jest obowiązkowa?

Nie. Religia jest organizowana na życzenie rodziców. Sam fakt umieszczenia jej w planie nie może być podstawą do uznania, że każde dziecko ma obowiązek w niej uczestniczyć.

Twoja sytuacja wymaga indywidualnej oceny?

Opisz sprawę i najważniejsze okoliczności. Prawnik może ocenić problem na podstawie konkretnego stanu faktycznego i wskazać możliwe dalsze działania.

Opisz swoją sprawę prawnikowi ›

Wycena zwykle w ciągu 1 godziny
Zadanie pytania do niczego nie zobowiązuje

Źródła

  • Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, w szczególności art. 13, art. 31, art. 33, art. 42 i art. 102: tekst jednolity i aktualne zmiany w ELI.
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 11 marca 2026 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej: Dz.U. 2026 poz. 378.
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 8 lipca 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej: Dz.U. 2026 poz. 958.
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 lutego 2019 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli, tekst jednolity ze zmianami: Dz.U. 2023 poz. 2736.
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 17 stycznia 2025 r. zmieniające zasady organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach: Dz.U. 2025 poz. 66.
Marta Handzlik-Rosuł

Opracowanie redakcyjne na podstawie porady prawnej. Ekspert merytoryczny: Marta Handzlik-Rosuł

Absolwentka Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego. Specjalizuje się w prawie oświatowym i prawie pracy . Jest praktykującym prawnikiem z wieloletnim doświadczeniem zawodowym i byłym pracownikiem Ministerstwa Edukacji Narodowej....

>> więcej informacji